DO-IT è un progetto KA2, co-finanziato dal Programma Erasmus Plus, con partner provenienti da:

● Belgio
● Italia
● Spagna
● Grecia

Status: Approvato e in corso

Scopo del progetto: il progetto DO-IT (Digital Competences to Teach Youth With a Migrant Background) ha lo scopo di indagare le best practices messe in atto nel settore dell’educazione e dell’apprendimento per contrastare le problematiche emerse a causa della pandemia Covid-19 nei confronti di giovani immigrati, considerati una categoria svantaggiata. La partnership coinvolge infatti organizzazioni in contatto con insegnanti, istruttori, operatori giovanili, ricercatori che, per mezzo della loro professione, sono stati in contatto con giovani immigrati durante il lockdown. L’obiettivo è raccogliere dati sulle loro esperienze (attraverso questionari e interviste in profondità) e redigere una pubblicazione che contenga sia i risultati della ricerca che esemplificazioni di best practices e sull’utilizzo di strumenti digitali innovativi. Inoltre, il progetto ha l’obiettivo di migliorare o far acquisire nuove competenze digitali a insegnanti e istruttori che hanno a che fare con giovani immigrati, oltre a promuovere il riconoscimento delle competenze digitali e delle soft-skills acquisite dai giovani immigrati attraverso esperienze di apprendimento non-formale.

Segui il progetto su Facebook: @DOITdigitalcompetence

Visita il sito web: DO-IT

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